Tuktoyaktuk, Northwest Territories
Année du financement: 2008-2009
Domaine: Partage des connaissances/éducation Personne-ressource: Erin Freeland (erin@dechinta.ca) Partenaires: Tuktoyaktuk Community Corporation, Mangilaluk School our Land Titre : Nos terres, notre vie, notre avenir : santé communautaire, changement climatique et solutions d’adaptation communautaires sur la voie du mieux-être
Mesure : Des élèves de la Mangilaluk School our Land et des chercheurs de Tuktoyaktuk ont filmé des entrevues avec des aînés et d’autres membres de la collectivité pour comparer les conditions actuelles et passées. Les sujets abordés comptaient notamment la vie familiale, les pensionnats, les pratiques de chasse, la disponibilité de la faune, la vie végétale, la technologie, la qualité du gibier et du poisson de même que la façon dont tous ces éléments influent sur la santé de la collectivité. Les aînés ont parlé des changements climatiques et de la manière dont ils ont modifié certains aspects de la vie quotidienne, incluant les conséquences sociales de ces changements. Les élèves ont participé à un atelier sur le montage, l’enregistrement, les entrevues et la publication de vidéos. Résultats : Ce projet a aidé à renforcer les capacités de la collectivité à réaliser une recherche de qualité sur le changement climatique et la santé d’un point de vue et dans un contexte inuit. Le programme a contribué à accroître l’exposition à la recherche universitaire, a élargi la compréhension de l’enseignement postsecondaire et a augmenté la capacité et la confiance en soi relatives à l’obtention d’une formation postsecondaire et au travail nécessaire pour l’atteindre. Les jeunes présents ont participé à des activités sur le changement climatique et ses effets sur la santé, et ont obtenu des crédits en vue de l’obtention de leur diplôme. Ils ont aussi appris à filmer et à faire du montage, des compétences utiles pour transmettre et consigner la culture orale qui servira de ressource à la collectivité en tant qu’archives historiques et outils d’enseignement. Produits : L’enregistrement d’entrevues et de présentations de même que la publication d’un article de journal sur l’atelier communautaire qui a été distribué dans la collectivité. |